大學(xué)教師評職稱發(fā)明專利的作用

大學(xué)教師評職稱發(fā)明專利有用嗎?這是大學(xué)教師用發(fā)明專利評職稱之前，必須確認(rèn)的答案，因為有用，才有使用的必要。關(guān)于大學(xué)教師評職稱發(fā)明專利的作用，如下介紹。

首先，發(fā)明專利是大學(xué)教師評職稱認(rèn)可的加分方法

　　專利是很多職稱單位認(rèn)可的加分方法，尤其是教師職稱、醫(yī)生職稱、工程師職稱，基本上都是認(rèn)可專利的。發(fā)明專利是專利中含金量最高的專利，可以用來評中級、副高級以及正高級職稱。所以，大學(xué)教師評職稱發(fā)明專利是有用的。即大學(xué)教師評職稱發(fā)明專利能起到職稱加分的作用。

　　其次，大學(xué)教師評職稱發(fā)明專利的作用有多大

　　大學(xué)教師評職稱可以用發(fā)明專利，但發(fā)明專利能夠給大學(xué)教師帶來多少加分，備受關(guān)注。一般來說，一個發(fā)明專利的加分在10分左右，相當(dāng)于一個市級課題，或者一篇國內(nèi)核心+1-2篇國內(nèi)普刊?？梢?，大學(xué)教師評職稱發(fā)明專利不僅有用，而且用處比較大。

　　其次，大學(xué)教師評職稱發(fā)明專利有要求限制

　　發(fā)明專利是大學(xué)教師評職稱很好用的加分方法，但只能用符合大學(xué)教師職稱評審條件的發(fā)明專利。比如用什么方向的、用幾個、用什么時間的、用第幾發(fā)明人的發(fā)明專利，都是需要大學(xué)教師根據(jù)職稱文件進(jìn)行確認(rèn)，從而選擇出能讓自己獲得職稱加分的發(fā)明專利，發(fā)揮出發(fā)明專利評職稱的作用。

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